主旨：有關113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨
「學習島嶼」使用事宜，請學校師生善用識字量測驗與線
上學習網站資源，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署國114年2月10日臺教國署國
字第1140011574號函辦理。
二、該署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學
策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字
能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相
關資訊摘要如下(詳如附件)：
(一)識字金銀島：
１、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島
嶼」：
(１)「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷，理解學生
識字起點。
(２)「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習，提升學生

識字量。
(３)「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音
義。
２、網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/
(二)識字量測驗：
１、施測對象：國中、國小學生。
２、施測開放時間：自114年2月11日(星期二)至114年3月
31日(星期一)止。
３、網址：
https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce
/literacy。
(三)學習島嶼：
１、網站簡介：網站提供教師靈活派發作業的功能，可自
訂或隨機分組，作為課堂學習輔助工具，並有效銜接
數位化教學。
２、使用對象：國中、國小學生與教師。
３、網站使用時間：不限。
４、網址：
https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/learn。
５、獎勵機制：
(１)為鼓勵學生積極學習，現行「學習島嶼」採用積分
累積制，學習過程中累計積分，即有機會獲得獎
狀。
(２)識字英雄榜：積分排名前20名學生。
(３)學習持續獎：持續自主學習並累計積分學生。

(４)老師感謝狀：輔導學生使用「學習島嶼」並促進自
主學習之教師。
(５)113學年度第一學期獎項頒發榜單詳如附件。
(四)遊戲島嶼：
１、網站簡介：該網站透過遊戲化關卡設計，幫助學生在
輕鬆氛圍中累積識字能力，培養自主學習習慣。
２、使用對象：國中、國小學生。
３、網站使用時間：不限。
４、網址：
https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/game。
(五)使用提醒：
１、操作說明：
(１)「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密，無帳
密者請由各校方管理者(每校1人)至前者網站提出
申請，再由校方管理者新增各班老師帳號，並由各
班老師匯入施測學生之資料。
(２)帳號申請：
https://pair-learn.nknu.edu.tw/island
/Online_Apply_School。
(３)說明影片：
https://www.youtube.com/playlist?
list=PLBUk7pz4ZX9DknnHUCAPIpsed95Orwl6A。
(４)常見問題：
https://pair-learn.nknu.edu.tw/CommonProblem。
２、網站使用回饋表單：

https://forms.gle/KPWmfxpV9N7Zb8CAA。
三、本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學賴小姐：
(一)連絡電話：07-7172930轉1814。
(二)電子信箱：pair@mail.nknu.edu.tw。
四、檢送「識字金銀島」宣傳DM、學習島嶼積分獎勵機制宣傳
卡、 學習島嶼113學年度上學期頒獎名單各1份。